Dalam rangka memperingati hari sumpah pemuda yang ke 97, SMA Negeri Binino menyelenggarakan aneka lomba bulan bahasa yang diikuti oleh seluruh siswa-siswi kelas X, XI dan kelas XII. Kegiatan ini berlangsung di SMA Negeri Binino dengan 6 kategori lomba yang dilombakan.

Ketua Panitia Pelaksana Lomba Bulan Bahasa Regina Baitanu, S.Pd,Gr  pada laporannya menyampaikan peringatan hari sumpah pemuda ke 97 tahun 2025 menjadi momentum penting bagi seluruh rakyat Indonesia untuk kembali merenungkan semangat persatuan dan kesatuan. Ikrar sumpah pemuda yang telah digaungkan  para pemuda pada tahun 1928 yaitu “satu Nusa, Satu Bangsa, Satu Bahasa”, menjadi tonggak sejarah yang tak ternilai dalam perjalanan bangsa Indonesia.  Dalam semangat memperingati Sumpah Pemuda dan menguatkan semangat kebangsaan, SMA Negeri Binino menyelenggarakan Bulan Bahasa dengan tema “Kedaulatan Bangsa, Menyatukan Generasi”. Maksud “Kedaulatan Bangsa”  yaitu mengutamakan Bahasa Indonesia,  kita menegaskan identitas dan harga diri sebagai bangsa yang merdeka. Sedangkan “Menyatukan Generasi” maksudnya sebagai jembatan komunikasi yang menghubungkan generasi tua, generasi muda dan generasi mendatang. Dengan bahasa yang sama, warisan sejarah, budaya dan nilai-nilai luhur dapat terus diwariskan.

Regina Baitanu sapaan akrab, juga menyampaikan berbagai lomba yang telah dirancang secara baik untuk menyemarakkan Bulan Bahasa dan melibatkan seluruh siswa-siswi yakni Lomba Debat Bahasa Indonesia, Pidato Bahasa Inggris, Lomba Menulis dan Membaca Pantun, Lomba Menulis Essai, Lomba Cerdas Cermat Empat Pilar Kebangsaan serta Lomba Pojok Literasi Kelas yang mana bertujuan untuk mengasah kemampuan berbahasa dan berpikir kritis peserta didik. Sedangkan Lomba Pojok Literasi antar kelas bertujuan untuk menumbuhkan semangat kreativitas, kerjasama dan kekompakan para peserta didik. SMA Negeri Binino Berkomitmen untuk terus berupaya dalam melestarikan dan mengembangkan budaya bangsa, serta mencetak generasi muda yang cerdas, berkarakter dan cinta tanah air.

Tujuan dari kegiatan ini antara lain: Menumbuhkan rasa cinta terhadap bahasa dan budaya Indonesia, Meningkatkan kemampuan berbicara dan berpikir kritis, Mengenalkan kekayaan budaya Indonesia yang beragam serta Menyiapkan generasi muda yang berkarakter dan berdaya saing, Ungkap Regina”.

Kepala SMA Negeri Binino, Imelda Nenat, S.Pd  dalam sambutannya  menegaskan Bahasa Indoesia menjadi Bahasa Pemersatu, oleh karena itu perlu ditumbuh kembangkan oleh setiap kalangan generasi muda mulai dari dalam lingkungan SMA Negeri Binino, dapat juga disampikan berbagai bentuk bahasa yakni bahasa verbal, bahasa isyarat, bahasa kalbu bahasa cinta dan bahasa tubuh, semua bentuk bahasa ini hendaknya didalami  secara baik, sehingga setiap kita dapat mengaplikasikan di dalam kehidupan keseharian kita.

Selain itu kebijakan Kementrian Pendidikan Dasar dan Menegah(Kemendikdasmen) Republik Indonesia saat ini, telah meluncurkan satu metode pembelajaran yakni Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) yang di dalamnya terdapat 8  dimensi Profil lulusan yakni

1. Keimanan dan Ketakwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa: dimana setiap individu hedaknya memiliki keyakinan, berkhlak mulia, dan menjaga hubungan baik dengan Tuhan, sesama, dan lingkungan
2. Kewargaan: Menjadi warga Negara yang bertanggung jawab, menjunjung nilai Pancasila, menghargai keberagaman, dan menjaga persatuan bangsa
3. Penalaran kritis: Mampu berpikir logis, analitis, objektif, dan dapat menganalisis serta Pemecahan masalah dengan baik
4. Kreativitas: Mampu mengembangkan gagasan baru, inovatif, dan menghasilkan solusi, untuk berbagai permasalahan
5. Kolaborasi: Mampu bekera sama secara efektif dengan berbagai pihak dalam lingkungan yang beragam
6. Kemandirian: Mampu mengambil keputusan dan bertindak secara mandiri dengan bertanggung jawab
7. Kesehatan: Menjaga kesehatan fisik dan mental sebagai modal utama untuk belajar dan berkarya
8. Komunikasi: Mampu menyampaikan gagasan dan informasi secara efektif dan santun, baik secara verbal maupun nonverbal.

Selain 8 Dimensi Profil Lulusan, juga terdapat Prinsip Pembelajaran Mendalam yang terdiri dari berkesadaran (mindfull), bermakna (meaningfull), dan menggembirakan (joyfull). Prinsip-prinsip pembelajaran mendalam akan mampu memuliakan guru, siswa serta memberikan pengalaman  belajar memahami, mengaplikasi, dan merefleksi “pungkas Imelda.